El Ministerio de Educación busca alianzas con otras entidades públicas y privadas para contribuir a la sostenibilidad del proyecto de las instituciones educativas emblemáticas y centenarias en tres áreas claves: mejorar la calidad de los aprendizajes, nutrición-salud y comprensión lectora.
Así lo informó el viceministro de Gestión Institucional, Víctor Raúl Díaz Chávez, al tiempo de indicar que esta voluntad de trabajo busca convertir a los colegios emblemáticos y centenarios en auténticas instituciones de excelencia educativa en el Perú.
Aseguró que las primeras muestras de cooperación le fueron expresadas por los directivos responsables de la fundación BBVA del Banco Continental, entidad que desde 1973 participa activamente en los ámbitos cultural y social del país, con obras de proyección a la comunidad.
En este proyecto sistémico, que permitirá además una reformulación de gobernabilidad y gerencia educativa, se encontró también una gran receptividad y voluntad cooperadora de parte de las autoridades del Ministerio de la Producción y de la Dirección de Salud de Lima V, agregó Díaz Chávez.
Obligación
El viceministro recordó que los directores de los colegios emblemáticos tienen la obligación legal de informar cada mes, a la instancia inmediata superior, sobre la conservación y el mantenimiento de la infraestructura educativa entregada por el Estado.
Dijo que así lo establece el Manual para la Conservación y el Mantenimiento de las instituciones educativas emblemáticas, publicado en marzo último en El Peruano.
Denuncias
1 La línea gratuita 0800 13687 recibe las denuncias sobre algún tipo de maltrato o atentado a la nueva infraestructura.
2 “Sería una lástima que los esfuerzos por mejorar los colegios emblemáticos se vean opacados por vándalos”, subrayó Víctor Díaz.
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quisiera que mi colegio augusto b,leguia en pte piedra llegara a ser un colegio emblematico